MIMBUS : Pionnier de l’accessibilité dans la formation virtuelle

Dans le domaine en constante évolution de la réalité virtuelle (RV) pour la formation professionnelle, MIMBUS se démarque en tant que pionnier de l’accessibilité. Nous nous engageons à rendre ses applications accessibles à tous, y compris aux personnes avec divers troubles. Avec une gamme complète d’options soigneusement intégrées, MIMBUS s’efforce de créer des expériences de formation virtuelle inclusives et adaptées à chacun.

Les solutions de formation virtuelle de MIMBUS sont conçues pour être accessibles à un large éventail de personnes, y compris celles ayant des troubles visuels, auditifs, cognitifs et moteurs. Soucieux de répondre aux besoins spécifiques de chaque utilisateur, MIMBUS a mis en œuvre plusieurs fonctionnalités innovantes pour assurer une expérience immersive et éducative pour tous.

Un engagement global en faveur de l’accessibilité

L’accessibilité est au cœur de la mission de MIMBUS, et chaque détail est soigneusement pris en compte pour garantir que ses applications puissent être utilisées par tous. Ces fonctionnalités ont été développées sous la direction de Christian Cousquer, un expert renommé en accessibilité au CNAM (Conservatoire national des arts et métiers).

Des options adaptées à divers troubles

  1. Instructions multisensorielles : Les instructions sont disponibles sous forme textuelle et audio, ce qui facilite l’utilisation pour les personnes ayant des déficiences visuelles ou auditives, ainsi que pour les personnes dyslexiques.
  2. Aide à la mémorisation des interactions : Des panneaux de rappel, bagues et contours colorés différenciés sont intégrés pour aider les personnes ayant des troubles de la mémoire ou de l’attention.
  3. Mode haut contraste : Un mode haut contraste activable sur l’ensemble des interfaces bénéficie particulièrement aux personnes déficientes visuelles.
  4. Filtres daltonisme : Pour les personnes atteintes de daltonisme, les informations portées par la couleur sont doublées par de l’iconographie, assurant une compréhension complète.
  5. Personnalisation des polices : Les utilisateurs dyslexiques peuvent ajuster les polices dans toute l’application pour une lecture plus aisée.
  6. Poignées virtuelles pour mobilité réduite : Des poignées virtuelles facilitent le ramassage d’objets par terre, offrant une expérience optimale aux personnes paraplégiques.
  7. Mise en valeur des objets importants : Pour ceux ayant des troubles de l’attention, les objets importants sont mis en valeur, facilitant la concentration.
  8. Utilisation des outils des deux mains : Les applications sont conçues pour permettre l’utilisation de tous les outils des deux mains, bénéficiant ainsi aux personnes souffrant d’hémiplégie.

JENII ouvre de nouvelles perspectives vers l’accessibilité

MIMBUS ne se contente pas de ses avancées actuelles en matière d’accessibilité. Le projet JENII promet de nouvelles fonctionnalités qui continueront d’élargir les horizons de l’accessibilité dans le domaine de la formation virtuelle.

En conclusion, MIMBUS établit de nouvelles normes en matière d’accessibilité dans le secteur de la formation virtuelle. En mettant l’accent sur l’inclusivité, MIMBUS garantit que ses applications sont utilisables par tous, quelle que soit leur situation. Avec un engagement continu envers l’accessibilité, MIMBUS demeure à la pointe de l’innovation, offrant des opportunités éducatives enrichissantes à chacun de ses utilisateurs.